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枫叶红，相思浓，愿君多珍重！！!
一花一人一世界，一树一叶一知秋。日子一直在不经意间中悄然而去，季节的变换，白天的更替，都悄无声息的变成以往。
春去秋又来。秋季似一副五彩斑斓的水墨山水画，它是一首绮丽含蓄漂亮的诗，也是一束红火唯美意境甜蜜的相思。
枫叶正红，相思正浓。仅仅这一点相思引燃了谁的心，谁的情呢？
《三五七言》
唐·李白
秋风清，秋月明，
枯叶聚还散，寒鸦栖复惊，
相思相遇知何日，这时此夜不好意思。
入我相思门，知我相思苦，
长相思兮长相忆，短相思兮无限极，
早知今日绊人的内心，还如当时不相遇。
斑驳陆离的枯叶飘落，最后在地面欢聚。寒鸦本已栖居，忽又被轻风明月惊起。
世间万物全是新鲜的，四季轮回，叶落归根，唯有你，迟迟不发生。
想到以前相遇相知的诸多，我确实难忍心里的孤单忧伤。不知道大家会以怎样的方法再次相遇呢？
在街边、在街巷、雨中、在下雪天？
《一剪梅》
宋·李清照
红藕香残玉蕈秋。
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来，
雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，
才下眉头，却上心头。
一只大雁排列成“人”字掠过时，月光早已撒满了西面的亭楼。
眼下的花满不在乎地飘零，水也满不在乎地流动，如同各自的二人，无法交叉汇合处。
我十分思念你。
除非是你可以回归，不然这各自两个地方的相思之苦无计可消。等候是一件痛楚的事儿，刚从微蹙的眉心出来，却又隐约爬上了心中。
真正的爱情相互之间等候，爱情是服务承诺，是坚定不移，是在雨后天空，仍然坚定不移的等候。只有互相守卫，才可以白头偕老，恩爱有加。
《望江南》
唐·温庭钧
梳洗罢，独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，
斜晖boss直聘水幽幽。肠断白蘋洲。
早上起床梳洗，当窗理云鬓，对镜贴红花，整理稳妥后，按照惯例独倚孤亭，等郎归。
人都说，女为悦己者容，你不再，由谁来赏析我的幸福？
落日余辉下，河流慢慢流动，思愁缭绕，真让人悲从中来。
《双调·蟾宫曲·春情》
平生不会相思，
才会相思，便害相思。
身似流云，心如飞絮，气若游丝。
空一缕飘香在这里，盼千金小姐漂泊异乡何之。
证候来时，正是何时？
灯半昏时，月半明时。
生出来之后还不容易相思，才刚明白了什么叫相思，却备受着相思之苦。
身像悬浮的云，心像满天飞的飞絮，气像一缕缕游丝。空剩余一丝飘香留到此，意中人却已不清楚在哪儿何去何从？
《新添声杨柳枝词二首·其二》
唐·温庭筠
井底点灯深烛伊，
共郎长行莫围棋。
玲珑骰子安红豆，
入骨相思知不知？
手上玲珑骰子上的颗颗小红点，全是更为相思的小红豆；你知道不知道那深层次骨中的是我对你的相思意？
有关小红豆，民俗流行着那样一则凄惨的爱情小故事：古时候有小伙出战，他的老婆不争朝夕在山顶的树底下等他。由于想念老公，老婆经常抽泣，有一天总算流做了泪水而排出血水。
之后，鲜血便化作一颗颗鲜红色的黄豆，生根发芽，最后长出树木，长出了满枝的小红豆。
颗颗小红豆，鲜红色似血，只不知道在其中又寄予了多少相思？
《长相思》
唐·李煜
一重山，两重山，
山远天高烟水寒，相思红枫叶丹。
菊花开，菊花残，
塞雁高飞人乔丹未还，一帘风月闲。
一重又一重，层层叠叠的山啊。山远天高，烟雨水汽又冷又寒，可我的思念像火苗一样的红枫叶那般，低沉而热情。
菊花开了，你在哪里？黄菊花凋零了，你在哪里？你怎么还没有回家，边塞的一只大雁都回飞走了啊，你怎么还没有回去呢？
《卜算子》
宋·李之仪
我住长江头，君住长江尾。
日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休，此恨什么时候已。
唯愿君心似我心，定不辜负相思意。
中文里有一个词，称为“间距”。
二点在地理位置上隔开一定的室内空间，即是“距”；这室内空间将两种不一样所在位置上的人远远地分离，原是“离”。湘江之头与湘江之尾，期间的距離并不是一点半点，我与君，彼此之间并不是不相识，并不是不相依，便是被停留在不同的那一点上无法弹出，没法相仿。
多亏也有这一瓢水能够与你共饮，痛而复痛之外，相思不会完全飘渺无凭证。
唉，只需还有你，痛也是好的吧，感觉神经也是好好活着、而且也有爱的见证。仅仅期待你的爱好似我心，我一定并不会亏待你的相思意，长水长流情长在。
《蝶恋花》
宋·柳永
伫倚危楼风细细，
望极春愁，黯黯生长空。
草色空蒙残照里，不言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，
把酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊衣带渐宽终苍老。
我日渐削瘦下来，却从来没有后悔莫及。为你，我宁愿削瘦得精神不振神情苍老。
人生道路最甜蜜的是，便是寻找一个人，无论病症、贫困、艰辛与忧伤，都一起担负，不弃不离。得此一人，人生道路大幸。
自古以来，感情全是人们永恒不变的话题讨论。徐志摩曾说：我将在人海茫茫探寻我唯一之终身伴侣。得之，我幸；不可，我命。或许，我但是就是你生命中的一个挑选，但你，则是我这一生唯一的回答。
中国诗词短小而精悍，拥有着无穷无尽的力量。
古代人作诗最重视注重“炼字”。“炼字”即作家应用简洁、栩栩如生、委婉、优美的字词开展磨炼与配搭，进而使诗词的韵味更为长远精妙，将作家的感情勾勒得更为入木三分。
许多爸爸妈妈让孩子学古诗，便是感觉古典文化里有很多的营养成分，能锻练孩子的理解能力、想像力这些。
读诗词既能够无形之中塑造一个人的气场；
与此同时也可以提升一个人的见识和眼界
现如今新教学改革的內容变化，也足够表明这一点。
今年高考每科题型阅读量都比之前增多了5%~8%
语文题目难度系数也在悄悄的升高。
尤其是古诗词的份量，提升51%
每个人都会感慨，原本就不太好记诵的古诗词
如今又增多了占比，之后古诗词学不太好，会明显的为考试成绩拉后腿。
此外，对古诗词的调查，也不仅限于诗词自身
还会继续持续持续到诗词的环境，作家的生平简介这些的拓宽专业知识
更为高度重视诗词总体的调查。
教材中的常识需要达到孩子的是彻底不足的
并且书本中的诗词详细介绍较为无趣，孩子看不进来，有一些地区也掌握不上。
在这儿向众多孩子、父母和喜爱古诗词的小伙伴们介绍这套《中国诗词赏析》，这本书能够对孩子开展古诗词启蒙教育，高学段的孩子能够根据这本书对唐诗的了解，来拿下语文阅读题！
而且《中国诗词赏析》宣布与现阶段中小学校通用性《语文》教材对接；国家教育部
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