紫外线光疗仪治皮肤病 http://m.39.net/news/a_9199240.html
作者：平儿，我不是《红楼梦》里的平儿，我是聊历史的平儿。若要转载，请联系我授权哦~~~
入选课本的古诗词，很多都是名家佳作。比如说，李白的《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。比如说，杜甫的《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
然而，也有一些非名家的佳作。比如说，唐朝李绅的《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？以及今天要说的，清代高鼎的《村居》。
村居清代：高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
高鼎生活于晚清时期，这首诗大概写于同治二年（年），他36岁左右在乡下教书的时候。
本诗前半首写人。
从二月春等字眼可以看出时间，应该是在仲春。
草长莺飞已经是一个耳熟能详的成语，出自南朝丘迟的《与陈伯之书》：暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。多用来形容春天的景象。
醉字将杨柳拟人化了，既可以说是反映出杨柳娉婷袅娜的姿态，随风飘拂；也可以认为是春景太美好了，杨柳沉醉在这一片美景中。
本诗后半首写景。
不知为何，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢这两句，时至今日仍能引起我的共鸣。尽管，我早已不是儿童，也很久没有上课了。
但是，我却很清楚，自己能够体会到诗中儿童当时的心情。也许，他们很早就去了学堂，端坐在教室里，摇头晃脑地跟着先生念一些似懂非懂的句子，盼望着早点放学。现在，终于得偿所愿，趁着春光正好、日头尚早，跟好友一起迎风奔跑，让手里的风筝越飞越高，不知有多么地开心惬意。
可能是因为，自己读书时也有类似的体验，只不过，把放风筝换成了看动画片；也有可能，是某天加班结束后，发现还可以追一集电视剧的时候。
总之，就是平凡生活中的一些小惬意、小美好。
高鼎看到那些散学的儿童，可能也会回忆起自己小时候的事。他家境贫寒，很早就开始学着做些小生意，幸运的是，他的外祖父孙麟是当时一个小有名气的诗人，经常教他读书写字，于是乎，高鼎就这样与诗结缘。
写《村居》这首诗的时候，高鼎正在乡下教书，不知道诗中的儿童，是否也是他的学生。
高鼎还有另外一首诗，我也很喜欢。结构跟《村居》类似，前半首写景，后半首写人，给人岁月静好的感觉。
无题清代：高鼎牧笛声中踏浅沙，竹篱深处暮烟多。垂村女依依说，燕子今朝又作窠。
春天，燕子回来筑巢，是生活中十分普通的一件事。女童们却在谈论这件事情，说明生活中没有太大的波澜了。假如战火烧到村里，估计没人会去说燕子了，只会疯狂讨论怎么逃命。
高鼎的这两首诗，既不像杜甫那样忧国忧民、心怀天下，也不像李白那样自由奔放、豪迈不羁。杜甫关心天下，李白关心自己，高鼎既不关心天下，也不关心自己，他像是一个生命的旁观者，看草长莺飞、拂堤杨柳，看三三两两的孩童放着风筝，听牧童短笛，听村中女童的低声浅语，听鸟巢里雏燕的稚嫩叫声。
晚清乱世，战火纷飞，但是，高鼎的《村居》却让我们看到了那时的一个世外桃源。
本文配图来源于网络，如果侵权，请联系我删除。
